Θεματολογία εφημερίδας - Οδηγίες προς τους συντάκτες άρθρων

ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ 1^ου ΕΠΑΛ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ

Όποιοι ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ θέλουν, μπορούν να φέρουν θέματα για την εφημερίδα του σχολείου μας στη ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ.

Η θεματολογία είναι ελεύθερη, διαλέξτε θέμα σχετικό με τα ενδιαφέροντά σας, π.χ. Αθλητισμός, Μουσική, Κινηματογράφος, Ζωγραφική, Θέατρο ….. και άλλα.

Ενδεικτικά θέματα

• Μπορείτε να κάνετε ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ (ρεπορτάζ) αν θέλετε για τα προβλήματα της περιοχής σας π.χ. στο Δήμο κ.λπ.
  
• ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ (π.χ. αθλητική δραστηριότητα του σχολείου μας)
  
• Το ΕΠΑ.Λ. Άνω Λιοσίων. Σύντομη παρουσίαση του σχολείου μας (εγκαταστάσεις, ειδικότητες κ.λπ.). Επίσης προβλήματα, επικαιρότητα κ.λπ.
  
• Κάπνισμα : Πως ξεκινάει κανείς, Λόγοι διάδοσής του σήμερα στις νεαρές ηλικίες, Εξάρτηση, Κίνδυνοι για την υγεία, μέθοδοι που συνιστώνται για τη διακοπή του.
  
• Ναρκωτικά : Πως ξεκινάει κανείς, Λόγοι διάδοσής τους σήμερα στις νεαρές ηλικίες, Εξάρτηση, Κίνδυνοι για την υγεία, μέθοδοι που συνιστώνται για τη διακοπή τους, αντιμετώπιση των χρηστών από την κοινωνία (πως είναι και πως πρέπει να είναι).
  
• Aλκοόλ :  Πως ξεκινάει κανείς, Λόγοι διάδοσής του σήμερα στις νεαρές ηλικίες, Εξάρτηση, Κίνδυνοι για την υγεία, μέθοδοι που συνιστώνται για τη διακοπή τους.
  
• Κίνδυνοι από τη λήψη ΑΝΑΒΟΛΙΚΩΝ ΟΥΣΙΩΝ (από αθλητές κ.ά.). Τι είναι αυτές οι ουσίες, βρείτε αν χορηγούνται για κάποιες ασθένειες, αν επιτρέπεται να λαμβάνονται χωρίς συνταγή γιατρού και τι προβλήματα μπορεί να προκαλέσουν.
  
• Φανατισμός στον αθλητισμό.
  
• Φαινόμενο Μετανάστευσης Ελλήνων στο εξωτερικό και Παλιννόστησης στην Ελλάδα. Πότε έγινε, προς ποιες χώρες, τι προβλήματα αντιμετώπισαν οι Έλληνες στο εξωτερικό, γιατί παλιννοστούν (επιστρέφουν) στην Ελλάδα, τι προβλήματα συναντούν εδώ μετά την παλιννόστηση αυτοί και τα παιδιά τους (γλώσσα, κοινωνικές διακρίσεις, δουλειά, μόρφωση κ.λπ.)
  
• Αλλοδαποί στην Ελλάδα από τρίτο κόσμο (Ασία και Αφρική). Γιατί έρχονται, τι προσδοκούν, τι προβλήματα αντιμετωπίζουν αυτοί και τα παιδιά τους.
  
• Πολιτικοί πρόσφυγες. Από Ελλάδα πότε έφυγαν στο εξωτερικό, σε ποιες χώρες, γιατί; Και τώρα ποιοι αναζητούν πολιτικό άσυλο στην Ελλάδα και γιατί; Προβλήματα, δυσκολία χορήγησης πολιτικού ασύλου κ.λπ.
  
• Διαπολιτισμική εκπαίδευση στην Ελλάδα. Πως αντιμετωπίζονται παιδιά από το εξωτερικό που έρχονται οι γονείς τους στην Ελλάδα ως οικονομικοί μετανάστες, τι προβλήματα αντιμετωπίζουν στο σχολείο, στην κοινωνία.
  
• Ρατσισμός. Που οφείλεται το φαινόμενο, μορφές του, που εμφανίζεται στη σύγχρονη Ελλάδα; Τι προβλήματα δημιουργεί στους ανθρώπους; Πως θα αντιμετωπισθεί;
  
• ΚΡΙΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΥ που διαβάσατε
  
• ΚΡΙΤΙΚΗ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ, ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ  κ.λπ.
  
• Άτομα με  αναπηρίες: Πως τα αντιμετωπίζει και πως πρέπει να τα αντιμετωπίζει η σύγχρονη κοινωνία.
  
• Αγορά εργασίας, περιγραφή επαγγέλματος μετά από συνέντευξη π.χ. με επαγγελματία 
  
• Η χρησιμότητα των εμβολίων. Πως δρουν τα εμβόλια και ποια εμβόλια είναι υποχρεωτικά σήμερα και σε ποιες ηλικίες.
  
• ΕΠΙΔΗΜΙΕΣ και ΠΑΝΔΗΜΙΕΣ που γνώρισε η ανθρωπότητα τους περασμένους αιώνες
  
• ΑΞΙΑ της ΑΙΜΟΔΟΣΙΑΣ.
  
• Μεταλλαγμένα τρόφιμα, ΥΠΕΡ και ΚΑΤΑ. Είναι επανάσταση και σωτηρία για τις επερχόμενες γενιές ή κίνδυνος προβλημάτων υγείας.
  
• ΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ καλλιέργειες τροφίμων.
  
• ΒΙΟΚΑΥΣΙΜΑ
  
• Η λειτουργία των Χώρων Υγειονομικής Ταφής Απορριμάτων. Τι χρειάζονται, τι προσφέρουν, πως πρέπει να λειτουργούν. Ειδικά για τη «χωματερή Άνω Λιοσίων» πληροφορίες, τρόπος λειτουργίας, προοπτικές κ.λπ.
  
• Ο πρωταθλητισμός σε σύγκριση με τον αθλητισμό. Υπέρ και κατά του αγώνα για την πρωτιά, επιπτώσεις στην ψυχική και σωματική υγεία, ηθικά προβλήματα (πειρασμός για λήψη αναβολικών, για μεθόδους εξαπάτησης των αθλητών που έχουν γίνει κατά καιρούς με χρήση ανορθόδοξων μεθόδων κ.λπ.) αλλά και ηθικές και υλικές αμοιβές των πρωταθλητών.
  

Και πολλά άλλα φυσικά. Η θεματολογία είναι ελεύθερη και ανεξάντλητη, όπως η φαντασία σας !!

 Να περιλάβετε φωτογραφίες που έχετε τραβήξει εσείς μόνο

Καλό είναι να αναφέρετε το θέμα που θα ασχοληθείτε (ομαδικά ή ατομικά) στη συντακτική επιτροπή πριν τα Χριστούγεννα.

Μπορείτε να δουλέψετε  και εσείς θέματα, ανάλογα με τα ενδιαφέροντά σας.

Να χρησιμοποιήσετε περιοδικά, εφημερίδες, βιβλία, εγκυκλοπαίδειες, Internet, συνεντεύξεις με ειδικούς  κ.λπ. και όχι τα σχολικά βιβλία.

Να αναφέρετε οπωσδήποτε στο τέλος της εργασίας τις πηγές πληροφοριών που χρησιμοποιήσατε, όπως επιβάλλεται σε κάθε επιστημονική εργασία.

Μην αντιγράψετε κείμενα, μελετείστε τα και γράψτε τα σημαντικότερα σημεία κατά τη γνώμη σας με δικά σας λόγια κατά το δυνατόν. Επειδή θα δημοσιευτούν ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ να είναι αντιγραφή από αλλού γιατί κάθε γραπτό κείμενο που έχει δημοσιευτεί σε έντυπα ή στο Internet προστατεύεται από πνευματική ιδιοκτησία.

Τα κείμενα πρέπει να δοθούν εκτυπωμένα αλλά και σε αρχείο κειμένου ή WORD σε δισκέτα, CD, USB φλασάκι, και θα τα αντιγράψουμε στο σχολείο κ.λπ. Οι φωτογραφίες επίσης με ηλεκτρονική μορφή αλλά και εκτυπωμένες.

Πρέπει να παραδοθούν μετά τα Χριστούγεννα ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ (για να ετοιμασθεί η εφημερίδα μέχρι μέσα Φεβρουαρίου) στη ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ.