Συμπεράσματα Έρευνας Μαθητών της Α’ Λυκείου σχετικά με τις καταναλωτικές συνήθειες των μαθητών του σχολείου μας

• Μεγάλο ποσοστό μαθητών δεν τρώει πρωινό και ακόμα μεγαλύτερο τρώει σπάνια. Άρα, οι μαθητές δεν δίνουν σημασία σε ένα γεύμα που έχει χαρακτηριστεί από τα κυριότερα της ημέρας.
• Οι περισσότεροι δεν έχουν σταθερές ώρες γευμάτων, ενώ θα μπορούσαν να έχουν λόγω του σταθερού ωραρίου του σχολείου, άρα δε δίνουν τόσο σημασία ή άλλοι παράγοντες τους εμποδίζουν;;;.
• Οι περισσότεροι παρακολουθούν από 1 έως 3 ώρες τηλεόραση και αρκετά μεγάλο ποσοστό πάνω από 3. Θα μπορούσαν ίσως να βρουν πιο δημιουργικές ασχολίες.
• Οι περισσότεροι «σερφάρουν» πάνω από 3 ώρες την ημέρα. Πρόβλημα «εξάρτησης» ;
• Με το ημερήσιο χαρτζιλίκι τους καλύπτουν τα βασικά τους έξοδα, ωστόσο υπάρχει τάση αποταμίευσης καθώς ό, τι τους περισσεύει καθημερινά και ό, τι τους δίνεται «έκτακτα»  χρησιμοποιείται σε περιπτώσεις που το χρειάζονται.
• Αγοράζουν κυρίως από πολυκαταστήματα. Ο πιθανότερος λόγος είναι γιατί συνδυάζουν τις αγορές τους και με άλλα πράγματα (βόλτα, σινεμά, καφέ… όλα στον ίδιο χώρο).
• Σπάνια δοκιμάζουν προϊόντα είτε από διαφημίσεις είτε προϊόντα προσφορών. Στοχεύουν σε πράγματα που τους χρειάζονται πραγματικά και δεν επηρεάζονται εύκολα.
• Δύσκολα επιστρέφουν προϊόντα που αγόρασαν. Πιθανότατα και με βάση τα παραπάνω είναι σίγουροι για αυτά που αγοράζουν.
• Δεν κάνουν πάντα «έρευνα αγοράς». Αρκετοί κάνουν σπάνια.
• Οι πιο πολλοί δεν επηρεάζονται από τις επιλογές της οικογένειάς τους άρα προσπαθούν να έχουν τη δική τους προσωπικότητα.
• Έχουν εμπιστοσύνη στους ελέγχους της πολιτείας, αλλά δεν χρησιμοποιούν κατά κύριο λόγο ελληνικά προϊόντα. Εδώ, πρέπει να πούμε ότι είναι σημαντικό να βοηθήσουμε την οικονομία μας με το να στηρίξουμε προϊόντα από τη χώρα μας.
• Αυτό που κυρίως κοιτάνε στα προϊόντα που αγοράζουν είναι η ημερομηνία λήξης και όχι τόσο τα θρεπτικά στοιχεία. Είναι όμως και αυτά σημαντικά για τη διατροφή μας.
• Θεωρούν απαραίτητο για αυτούς το κινητό τους, η επιλογή του οποίου βασίζεται σε διάφορους λόγους σημαντικούς για αυτούς εκτός της επικοινωνίας (κάμερα, τραγούδια, διαδίκτυο κ.λπ.) και ο συνηθισμένος χρόνος ομιλίας είναι κατά μέσο όρο 1 ώρα την ημέρα. Πρέπει, ωστόσο, να προσέχουν στη χρήση του, διότι οι περισσότεροι το κρατούν στο χέρι και δε χρησιμοποιούν bluetooth ή handsfree.

Η έρευνα διεξάχθηκε από τους εξής μαθητές: Αξιώτη Μ., Αξιώτης Ι., Βαϊτση Μ., Λιόσης Η., Μουχάμαντ Π., Μπούκουρης Α., Πουλής Δ., Σαλαγιάννη Θ., Σαμακοβλή Κ., Στασινόπουλος Γ., Στεργιώτης Β., Ταχτσίδης Δ., Τρυφιάτη Δ., Τσολακίδου Α., Χατζηιωαννίδης Δ. στα πλαίσια του μαθήματος Ερευνητική Εργασία με υπεύθυνους καθηγητές τους κα. Καμπόλη Ε. και κ. Ρέππα Γ.